บทเรียนนี้จะช่วยให้นักเรียนพูดถึง “วิชาที่น่าเบื่อ” เป็นภาษาอังกฤษได้อย่างมั่นใจ ฝึกใช้คำว่า boring for เพื่อบอกความรู้สึกเกี่ยวกับวิชาเรียน และสามารถนำไปใช้ถาม–ตอบในห้องเรียนได้อย่างเป็นธรรมชาติ
A: Which subject is boring for you?
วิช ซับเจ็กท์ อิส บอริง ฟอร์ ยู
วิชา อะไร น่าเบื่อ สำหรับ คุณ
B: Social studies is boring for me.
โซเชิล สตัดดีส์ อิส บอริง ฟอร์ มี
สังคมศึกษา น่าเบื่อ สำหรับ ฉัน
B: Which subject is boring for you?
วิช ซับเจ็กท์ อิส บอริง ฟอร์ ยู
วิชา อะไร น่าเบื่อ สำหรับ คุณ
A: Math is boring for me.
แม็ธ อิส บอริง ฟอร์ มี
คณิตศาสตร์ น่าเบื่อ สำหรับ ฉัน
🧩 คำศัพท์จากบทสนทนา
| คำศัพท์ | คำอ่าน | คำแปล |
|---|---|---|
| Which | วิช | อะไร / อันไหน |
| subject | ซับเจ็กท์ | วิชา |
| is | อิส | เป็น / คือ |
| boring | บอริง | น่าเบื่อ |
| for | ฟอร์ | สำหรับ |
| you | ยู | คุณ |
| Social | โซเชิล | สังคม |
| studies | สตัดดีส์ | การศึกษา / วิชาเรียน |
| me | มี | ฉัน |
| Math | แม็ธ | คณิตศาสตร์ |
4️⃣ ✏️ คำแนะนำเพิ่มเติมจากบทเรียน
คำว่า boring ใช้เพื่อบอกว่าสิ่งใด “น่าเบื่อ” สำหรับผู้พูด เมื่อต้องการถามความเห็นเกี่ยวกับวิชาเรียน สามารถใช้โครงสร้างนี้ได้
Which subject is boring for you?
วิช ซับเจ็กท์ อิส บอริง ฟอร์ ยู
วิชาอะไรน่าเบื่อสำหรับคุณ
เมื่อตอบ สามารถใช้รูปแบบ
… is boring for me.
… อิส บอริง ฟอร์ มี
… น่าเบื่อสำหรับฉัน
นักเรียนสามารถเปลี่ยนชื่อวิชาได้ เช่น
Science is boring for me.
ไซเอินซ์ อิส บอริง ฟอร์ มี
วิทยาศาสตร์ น่าเบื่อ สำหรับ ฉัน
English is boring for me.
อิงลิช อิส บอริง ฟอร์ มี
ภาษาอังกฤษ น่าเบื่อ สำหรับ ฉัน
รูปแบบนี้ช่วยให้นักเรียนแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับวิชาเรียนของตนเอง และทำให้การสนทนาในห้องเรียนเป็นธรรมชาติและเข้าใจง่ายมากขึ้น 📘
