แผนการสอนภาษาอังกฤษ ป.4 หรือที่เรียกกันว่า แผนการจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษนั่นแหละครับ เป็นแผนตามหลักสูตรใหม่ 2551 นะครับ ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สำคัญแล้วแหละครับ เพราะเรากำลังจะก้าวสู่ประชาคมอาเซียนแล้ว ดาวน์โหลดแผนการสอนภาษาอังกฤษ ป.4 คลิก สาระการเรียนรู้แกนกลาง – กลุ่มคำ ประโยคเดี่ยว และความหมายเกี่ยวกับตนเอง และโรงเรียน – ประโยค บทสนทนา และเนื้อเรื่องสั้นๆ ที่มีภาพประกอบ – คำศัพท์และประโยคที่ใช้ขอและให้ข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง สิ่งใกล้ตัว และเพื่อน เช่น A: What is your favourite subject? B: My favourite subject is English. A: What has she got on Monday at 11:00? B: She’s got Maths. – […]
กิจกรรม Getting to know each other ทำความรู้จักกัน มีจุดประสงค์เพื่อให้นักเรียนหรือผู้เข้าร่วมอบรมได้ทำความรู้จักกันเป็นเบื้องต้น Getting to know each other Objective: To provide you an opportunity to familiarize with other fellows and share your background experience. Procedure: Activity 1.1 Make two circles, an inside circle and outside circle. In both circles get a partner and face each other. You have one minute […]
There is / There are ทั้งสองคำนี้แปลว่า มี นึกถึงตอนที่เรียนภาษาอังกฤษใหม่ๆ เคยแปลสองคำนี้ว่า ที่นั่นคือ เพราะ There แปล่ว่า ที่นั่น is แปลว่า คือ รวมกันเป็น ที่นั่นคือ มันก็เลยออกจะแปลกๆ การใช้ There is / There are ทั้ง There is / There are คำแปลเหมือนกัน แต่เวลานำไปใช้งานไม่เหมือนกันนะครับ มีเรื่อง เอกพจน์ พหูพจน์ เข้ามาเกี่ยวข้องด้วย แต่ถ้ารู้หลักการแล้วก็ง่ายเลยครับ หลักการใช้ There is โครงสร้าง There is + นามเอกพจน์ / นามนับไม่ได้ นามเอกพจน์ คืออะไร คลิกศึกษาเพิ่มเติม นามนับไม่ได้ คืออะไร คลิกศึกษาเพิ่มเติม There is a bottle […]
การใช้ how much และ how many มีความแตกต่างกันอยู่นะครับ ใช้ไม่ถูกมันก็จะผิดหลักการภาษาของเขาได้ บางทีเราอาจไม่เห็นความต่าง…แต่สำหรับเจ้าของภาษาเขาจะบอกว่ามันไม่ถูก… การใช้ How much และ How many สองตัวนี้ค่อนข้างใช้ง่ายไม่สับสน จำไว้ง่ายๆว่า How much ถามปริมาณหรือราคา How many ถามจำนวน แต่ต้องจำโครงสร้างให้แม่นหน่อยเท่านั้นเอง หลักการใช้ How much ใช้ถามปริมาณ โครงสร้าง How much + นามนับไม่ได้ How much money do you have? ฮาว มัช มั๊นนิ ดุ ยุ แฮฝ (คุณมีเงินเท่าไหร่) One baht. วัน บาท (บาทเดียว) How much sugar do […]
วันนี้เอาแบบฝึกหัด การนับนามที่นับไม่ได้ให้ทดสอบดูกัน ปกติแล้วเรานามที่นับไม่ได้ ก็คือไม่ต้องไปนับคำนาม แต่จะนับบรรจุภัณฑ์ของนามนั้นแทน หรือนับจากการตวงวัดเอา ก่อนทำข้อสอบชุดนี้ ไปศึกษา Uncountable Noun ก่อนนะครับ แบบฝึกหัด Uncountable Noun หรือถ้าจะเอาจริงจัง ก็กลับไปทบทวนเนื้อหา Uncountable Noun ก่อนก็ได้ Uncountable Noun Exercise : คลิกเลือกข้อที่ถูกต้อง
วันนี้เอาแบบฝึกหัด Plural Forms ตอนที่ 2 มา่ให้ลองทดสอบอีกแล้ว ตอนที่ 1 ค่อนข้างง่ายนะครับ ไม่ต้องคิดอะไรมาก แต่ว่าตอนที่ 2 ค่อนข้างยากขึ้นมานิดหนึ่ง แต่ถ้าเป็นนักเรียนระดับมัธยมขึ้นไปต้องทำให้ได้นะครับ เห็นนักเรียนหลายคนบอกว่ายาก ที่ว่ายากเพราะเราไม่ค่อยได้ศึกษาเรียนรู้อย่างจริงจังต่างหาก ถ้าขยันศึกษานิดหนึ่ง รับรองว่าคำศัพท์เหล่านี้เป็นศัพท์พื้นฐานทั้งนั้น แบบฝึกหัด Plural Forms 2 หรือถ้าจะเอาจริงจัง ก็กลับไปทบทวนเนื้อหา Plural Forms ก่อนก็ได้ Plural Form 2 Exercise : คลิกเลือกข้อที่ถูกต้อง
วันนี้เอาแบบฝึกหัด Plural Forms ตอนที่ 1 มา่ให้ลองทดสอบดูกันนะครับ ก่อนทำแบบทดสอบนักเรียนต้องศึกษาเรื่อง การเปลี่ยนนามเอกพจน์เป็นพหูพจน์ให้ดีซะก่อนนะครับ เพราะว่าคำนามที่ลงท้ายด้วยพยัญนะที่ต่างกัน ย่อมมีรูปแบบไม่เหมือนกัน ต้องศึกษาและทบทวนบ่อยๆนะครับ เพื่อให้ผ่านตาบ่อยๆ แล้วจะจำได้เอง แบบฝึกหัด Plural Forms 1 หรือถ้าจะเอาจริงจัง ก็กลับไปทบทวนเนื้อหา Plural Forms ก่อนก็ได้ Plural Form 1 Exercise : คลิกเลือกข้อที่ถูกต้อง
ประโยคในการถามอาชีพเป็นภาษาอังกฤษ เอาแบบง่ายๆ สักสองอย่างก็แล้วกันนะครับ การถามอาชีพถือว่าค่อนข้างจะเป็นเรื่องส่วนตัวนิดนึง ให้ระมัดระวังในการถามด้วยนะครับ บางคนเขาอาจจะไม่อยากเปิดเผยเรื่องส่วนตัวก็ได้ ประโยคภาษาอังกฤษ การถามอาชีพ What do you do? ว็อท ดุ ยุ ดู (คุณทำงานอะไร) What is your job? ว็อท ทิส ยัว จอบ (งานของคุณคือะไร) ส่วนคำตอบก็สามารถตอบได้สองแบบเหมือนกัน คือ I’m doctor. ไอม มะ ด๊อคเทอะ (ฉันเป็นหมอ) บอกอาชีพไปเลย I work in a hospital. อาย เวิค คิน นะ ฮ๊อสปิเทิล (ฉันทำงานในโรงพยาบาล) บอกสถานที่ทำงาน การบอกอาชีพ I’m a teacher. (ไอม มะ ทีชเชอะ) ฉันเป็นครู […]
การถามน้ำหนักและส่วนสูง ถือว่าเป็นเรื่องส่วนตัวนะครับ ไม่ใช่เรื่องที่จะมาคุยเล่น แต่ก็มีบางสถานการณ์ที่ต้องถาม เช่น คุณพยาบาลถามคนไข้ การสัมภาษณ์งาน ในกรณีที่ต้องการทราบน้ำหนักส่วนสูงเป็นต้น การถามน้ำหนัก How much do you weigh? ฮาว มัช ดุ ยุ เว๊ (คุณหนักเท่าไหร่) I weigh 50 kilograms. อาย เว ฟิฟทิ คิ๊เลอะแกรมส (ฉันหนัก 50 กิโลกรัม) การถามส่วนสูง How tall are you? ฮาว ทอล ลา ยู (คุณสูงเท่าไหร่) I’m 150 centimeters tall. ไอม วัน ฮั๊นเดริด ฟิ๊ฟทิ เซ็นทิมี๊เทอส ทอล
การเปรียบเทียบ (comparison) ภาษาอังกฤษจะยากกว่าภาษาไทยตรงที่มีหลักการเติม er กับ est ที่ท้ายคำ ซึ่งภาษาไทยจะใช้คำว่ากว่า กับที่สุดทุกคำไม่ว่าจะเป็นคำคุณศัพท์ตัวไหนก็ตาม วันนี้เราจะมาดูการเปรียบเทียบขั้นกว่า (comparative) และขั้นที่สุด (superlative) ในหลักภาษาอังกฤษกัน ♦ การเปรียบเทียบ comparative and superlative ◊ Comparative หรือ comparison คืออะไร มีกี่ระดับ Comparative หรือ comparison คือ การเปรียบเทียบ การเปรียบเทียบก็มี 3 ระดับนะครับ ในระดับ Positive ถือว่าง่ายสุดแล้ว เพราะไม่ต้องเปลี่ยนแปลงคำคุณศัพท์เลย แค่เอา as…as มาประกอบแค่นั้นเอง แต่ก็ถือว่าเป็นฐานสำคัญสำหรับเรียนรู้เรื่องการเปรียบเทียบขั้นกว่าและขั้นที่สุด (comparative and superlative) คุณศัพท์คืออะไร ก็ได้เรียนรู้ไปแล้วในหัวข้อ Parts of Speech นะครับ ◊ คุณศัพท์ขั้นเท่ากัน (Positive adjective) คืออะไร […]










